Sous l’autorité de la Directrice du CCAS, et de la Coordinatrice du Dispositif de Réussite Éducative.
Poste situé dans les locaux de la mairie de Vandoeuvre-lès-Nancy dont le temps de travail sera partagé à temps partiel entre les deux entités ;

Missions pour le CCAS

• Evaluer la situation sociale et financière des personnes
• Permettre l’accès effectif aux droits
• Assurer un accompagnement social
• Éduquer à la gestion budgétaire
• Aider les personnes dans leurs démarches administratives
• Servir de médiateur avec les organismes tiers
• Instruire et mettre en oeuvre les dispositifs d’aides légales ou facultatives
• Gérer des dossiers sociaux papiers et informatiques
• Rédiger des comptes rendus d’évaluation
• Accueillir le public et assurer les permanences définies
• Participer et animer les différents ateliers

Missions pour le Dispositif de Réussite Éducative

Accueil et accompagnement des bénéficiaires du dispositif

• Accueillir et rencontrer les parents, les enfants, les jeunes à la mairie ou au domicile des familles : réaliser un diagnostic social.
• S’assurer de la mise en oeuvre du parcours individualisé pour chaque enfant.
• Effectuer le suivi personnalisé des enfants avec la mise à jour des dossiers individuels (papier et informatique).
• Accompagner à l’exercice de la parentalité.

Participation à l’évaluation des actions dans le cadre du parcours individualisé de l’enfant

• Solliciter la famille (parents, enfants, jeunes) pour évaluer la mise en place et le déroulement du parcours individualisé.
• Assurer le suivi statistique des évaluations du parcours de l’enfant dans un tableau
• Excel et être en capacité d’en extraire les données.

Travail avec les différents partenaires du DRE

• Adopter un positionnement institutionnel.
• Rencontrer régulièrement les associations et les services concernés.
• Etablir un lien avec les différents professionnels de santé (psychologues, orthophonistes…)
• Rencontrer les différentes institutions (Conseil Départemental, Education Nationale…)
• Participer aux équipes éducatives au sein des écoles.

Profil

Savoirs

• Connaissance des institutions, des acteurs et partenaires sanitaires et sociaux
• Maîtrise des techniques d’entretien d’aide à la personne
• Capacité à favoriser l’expression de la demande
• Capacité à favoriser l’autonomie de la personne et contribuer à la rendre actrice de son projet
• Facilité à réagir avec pertinence aux situations d’urgence et à débloquer des situations
• Savoir conserver neutralité et objectivité face aux situations
• Savoir rédiger des rapports, des courriers, des notes
• Gérer des situations de stress, de conflits et régulation des tensions
• Diplôme de travailleur social exigé (Assistante sociale ou Éducateur spécialisé)

Qualités et savoir-être

• Réagir avec pertinence aux situations d’urgence
• Savoir faire preuve d’adaptabilité et de polyvalence
• Qualité d’écoute et sens du contact
• Respecter le secret professionnel et la confidentialité des données

RÉMUNÉRATION

Traitement indiciaire et régime indemnitaire correspondant, prime de fin d’année, Tickets restaurant, Comité d’Action Sociale.

Date prévue d’entrée en poste : dès que possible