Référent Parcours (H/F)

Le Dispositif de Réussite Educative a pour but la prise en charge individualisée, d’enfants âgés entre 2 et 16 ans, repérés en « fragilité » scolaire, sociale, éducative et/ou familiale.

POSTE

Sous l’autorité de la coordinatrice du Dispositif de la Réussite Éducative, vous assurez le suivi des
enfants et des familles pris en charge par le DRE ainsi qu’une partie de la gestion administrative et
budgétaire du service. Vous êtes le garant du bon déroulement du parcours de réussite éducative des
enfants pris en charge.

MISSIONS

Accueil et accompagnement des bénéficiaires du dispositif :

  • Accueillir et rencontrer les parents, les enfants, les jeunes à la mairie ou au domicile des familles.
  • S’assurer de la mise en oeuvre des actions proposées dans le cadre du parcours individualisé.
  • Effectuer le suivi personnalisé des enfants avec la mise à jour des dossiers individuels (papier et informatique).
  • Participer à l’accompagnement familial en s’assurant des inscriptions des enfants dans des activités socio-éducatives à l’année et durant les vacances scolaires.
  • Accompagner ponctuellement les bénéficiaires de projet individualisé.
  • Accompagner à l’exercice de la parentalité.

Participation à l’évaluation des actions dans le cadre du parcours individualisé de l’enfant :

  • Solliciter la famille (parents, enfants, jeunes) pour évaluer la mise en place et le déroulement du parcours individualisé.
  • Solliciter les partenaires pour remplir les grilles d’évaluation : Education Nationale, enseignants, animateurs, associations.
  • Assurer le suivi statistique des évaluations du parcours de l’enfant dans un tableau Excel et être en capacité d’en extraire les données.

Travail avec les différents partenaires du DRE :

  • Adopter un positionnement institutionnel.
  • Rencontrer les associations et les services concernés avant et après chaque vacance et une fois par trimestre pour les activités à l’année.
  • Etablir un lien avec les différents professionnels de santé (psychologues, orthophonistes…)
  • Rencontrer les différentes institutions (Conseil Départemental, Education Nationale…)

Gestion administrative et financière :

  • Rédiger des courriers ou documents administratifs
  • Assurer une permanence téléphonique et d’accueil au sein du service, rédaction de courrier

Gestion comptable :

  • Suivi des factures liées aux activités des enfants, demandes de devis, engagement, mandatement et relations avec les fournisseurs.

PROFIL

Agent ayant une grande qualité d’écoute du public en difficulté, capable de travailler en empathie.
Connaître l’enfant et ses besoins.
Connaître l’intérêt et l’importance du travail en partenariat.
Etre capable de créer une relation de confiance.
Capacité à prendre du recul par rapport aux situations.
Discrétion, rigueur, organisation, disponibilité, confidentialité sont indispensables.
Maitriser les techniques rédactionnelles et orthographe.
Maîtriser les logiciels : WORLD, EXCEL et CORIOLIS.

Diplôme requis :

Etre titulaire d’un diplôme de niveau III en travail social (DEES, DEASS).

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